１年２組：落ち葉はき（１１月２５日） 2024年11月25日 吉江中学校 １年, 活動（学年・生徒会・部活動）, 生徒会 11/18(月）から実施している落ち葉掃きも２週目を迎えました。朝の冷え込みが増し、木々の落ち葉もさらに多くなってきました。割り当ては今朝の１の２で終わり、明日からの４日間はボランティア参加となります。すでに２年生も３年生も先生方も一緒にやっています。この調子で、環境整備に努めていきたいものです。
１学年：薬物乱用防止教室（１１月２１日） 2024年11月21日 吉江中学校 １年, 活動（学年・生徒会・部活動）, 行事 １年生は、６限に視聴覚室で「薬物乱用防止教室」がありました。学校薬剤師として日頃からお世話になっている先生を講師にお招きし、スライドを用いて分かりやすく薬物の危険性を教えていただきました。「１回だけ使っても乱用といい、犯罪であること」「誘いの手口や身を守るすべ」「心の健康５か条」など、大人の私達も含め、今後ずっと大切にしたい内容でした。
１学年：「生き方」を考える講演会（１１月１３日） 2024年11月14日 吉江中学校 １年, 活動（学年・生徒会・部活動） １学年では、３限に「生き方」を考える講演会を開催しました。福野地域の片山諭志さんを招聘し、自分らしい生き方を求めてこれまで歩まれた人生や生徒たちに贈りたいメッセージなどについて語っていただきました。片山さんの講話を聴いて生徒たちは感銘を受けていたようでした。普段の学習はもちろんのこと、多様な方面からの講話や生徒自身の体験の積み重ねが、進路学習の一助となります。ご講演、ありがとうございました。
全学級一斉：アンケート調査（１１月１１日） 2024年11月11日 吉江中学校 １年, ２年, ３年, 活動（学年・生徒会・部活動） ５限に「とやまゲンキッズアンケート」をタブレットで、「２学期いじめアンケート」を紙媒体で、全学級一斉に取り組みました。アンケート後は、勉強を進めたり、委員会の仕事を進めたり、学級で決めごとをしたりして、有意義に過ごしていました。さて、ご家族の方から見られての定期的な「いじめアンケート」も本日配布します。ご回答をお願いいたします。
中教研学力調査（１１月７日） 2024年11月9日 吉江中学校 １年, ２年, ３年 学園祭が終わりホッとするのも束の間、中教研学力調査が県下一斉に行われました。範囲が広く復習もたいへんだったことと思います。どの学級でも一生懸命問題に向かってペンを走らせる姿がありました。受検することで成果と課題が見えてくるものです。得点に一喜一憂せず「これからできそうなことを実行に移せるか」が勝負です。
【歌声】音楽授業の様子（１０月３日） 2024年10月3日 吉江中学校 １年, 活動（学年・生徒会・部活動） 本校のよき伝統として【挨拶】【掃除】【歌声】を受け継いでおり、生徒は様々な活動を通してその意識を高めています。体育大会の各団の凡事徹底を通して【挨拶】の声がより大きくなりました。昨日から新しい活動場所での【掃除】にも励んでいます。11月の学園祭ではいよいよ【歌声】を魅せる合唱コンクールがあります。今日の音楽の授業では、真剣な眼差しで歌う様子や指揮者からの助言を聞く様子が見られました。
【掃除】後期場所の開始（１０月２日） 2024年10月2日 吉江中学校 １年, ２年, ３年, 活動（学年・生徒会・部活動） 後期になり、本日より、各学級に割り振られている清掃場所が新しくなりました。これまでと違う場所の清掃をすることで、新鮮な気持ちで校舎を見つめる機会にもなります。班のメンバーで協力し合って学習環境を整えていきましょう。
１・２年生：部活動（１０月１日） 2024年10月1日 吉江中学校 １年, ２年, 部活動 体育大会が終了し１・２年生も通常の部活動に戻りました。多くの運動部は10月に新人戦があります。今月壮行会も予定されています。大いに頑張ってほしいです。
団活動（９月２４日） 2024年9月24日 吉江中学校 １年, ２年, ３年, 活動（学年・生徒会・部活動） ３年生が中心となり、１・２年生がグループに分かれ、応援合戦の振り付けを精一杯練習していました。そして、グラウンドで３学年合わせた一連の流れも確認していました。リーダーの時間配分が上手で、日に日にうまくなっています。
体育大会優先日程（９月２０日） 2024年9月22日 吉江中学校 １年, ２年, ３年, 活動（学年・生徒会・部活動）, 生徒会, 行事 ９月２８日（土）の体育大会に向けて、優先日程が始まりました。団活動では、団四役を中心に声出しをしたり応援合戦の振り付けを確認したりしました。どちらの団も、てきぱきとした行動が多く見られました。また下校前の責任者会では、執行部進行のもと、団リーダー・種目責任者・係長が参集し、振り返りをしたり次回の活動について共通理解を図ったりしました。
